了解读写障碍证书课程
学习如何在课堂上帮助有读写障碍或学习差异的学生、以及在家中辅助有读写障碍的孩子。
Enrollment in this course is by invitation only
课程介绍
本课程将概述特殊学习困难的类型之一—读写障碍。在新加坡，有读写障碍的人数跟国际人口的百分之三至十的出现率一致。因此本课程希望让学员进一步了解读写障碍与其他同时出现的学习障碍（如：言语学习障碍、动作协调障碍、算术学习障碍、注意力不足或过动症、等），以及如何帮助有读写障碍的学生学习。希冀本课程能激发学员的兴趣并就读DAS专科学院的专业教学课程。
本课程旨在为学员提供有关读写障碍的知识。 目标受众是需要深入了解如何在课堂上帮助有读写障碍学生的老师、想在家中辅助孩子的家长或支持有学习差异学生的其他专业教育人士。
本课程学习内容包括
- 认识读写障碍得症状与特征
- 解释读写障碍得成因
- 解释如何用不同策略和教学方法帮助读写障碍学生在阅读和拼写上遇到的问题
- 阐述与读写障碍同时出现的其它学习障碍
- 描述如何将读写障碍转化为各人优势
评估
本课程末尾将有一个20道选择题的测验。若要获得证书，学员需要在两次作答的机会中答对至少16道题。
证书将由DAS专科学院颁发。
课程人员
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沈佩欣 个人简介 目前，沈佩欣 ...正在新加坡国立教育学院（NIE）和伦敦英国教育学院（IOE）攻读教育博士学位（EdD）。她的研究兴趣在于读写障碍、中文和数学教育。自2012年,沈佩欣常在本地和国际会议上发表有关读写障碍和中文/数学学习困难的论文。
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